1岁到6岁的幼儿敏感期

相信很多家长都不知道孩子的敏感期。敏感期内，孩子会表现出特定行为，并且会一直重复一些行为。每度过一个敏感期，孩子就会进入下一个敏感期。在敏感期内，家长更加要注意配合帮助孩子度过，那么接下来小编会为大家介绍1岁到6岁的幼儿敏感期，一起看看吧。

1岁到6岁的幼儿敏感期

1、0-1岁宝宝：口腔敏感期

从出生到1岁左右，是孩子的口腔敏感期。这个阶段的孩子通过口腔来感知自己与世界的关系。这个阶段的孩子总喜欢把小手放进嘴巴，不管抓到什么东西，都喜欢用嘴尝一尝，而且吃得津津有味。

2、2岁：物权意识的敏感期

两岁多的孩子进入物权意识的敏感期，常常说“这是我的”、“那是我的”，什么东西都不肯和别人分享。

3、2-4岁：秩序敏感期

处于秩序敏感期的孩子，对外在的秩序会特别敏感，东西就应该放在哪里、哪件事就应该先发生、谁应该做这件事，等等。这个阶段的孩子常常表现为事事得依他的想法和意图去办，否则情绪就会产生剧烈变化，发脾气，哭，闹。比如，门铃响了以后，他觉得应该由自己来开门，但是家里的其他人去开了门，他会开始哭闹，因为他内在的秩序感被打破了。

4、3-6岁：性别敏感期

性别敏感期，又称为“俄狄浦斯期”，这个阶段的孩子开始意识到性别差异：可能会问父母一些关于两性的问题;玩“过家家”的时候，男孩要做爸爸，女孩要做妈妈;男孩子会站着尿尿，女孩子会蹲着尿尿等。

敏感期的教养重点

1、尊重孩子为有能力的个体：孩子是具有能力的天生学习者。他们会循着自然的成长法则，不断使己成长为“更有能力”的个体，这是父母首要改变的观念。

2、细心观察敏感期的出现：每个孩子的敏感期出现时间并不相同，因此成人必须以客观的态度，细心观察孩子的内在需求和个别特质。

3、布置丰富的学习环境：当成人观察到孩子的某项敏感期出现时，应尽力为孩子准备一个满足他成长需求的环境。

4、鼓励孩子自由探索、勇敢尝试：当孩子获得了尊重与信赖后，就会在环境中自由探索、尝试。

5、适时协助而不干预：当孩子热中于有兴趣的事物时，大人应放手让孩子自已做，避免干预。不过，并非要丢下孩子，完全不管，而是适时予以协助、指导。

看了以上的介绍，相信大家也都知道了1岁到6岁的幼儿敏感期，每个阶段孩子都会经历这种情绪时候，希望家长可以配合孩子度过，适当满足一下孩子的需求，帮助孩子更加健康的成长，千万不要操之过急，对孩子失去耐心，要多加沟通。